CURSO A DISTANCIA:
LA CLASE EN LÍNEA
“Se enfoca sobre las didácticas y forma de evaluación para educación en línea (e-learning). Se trabajará sobre generar la “clase” en espacios virtuales. Tipos textuales: clase, consignas, foros, guías didácticas, módulos didácticos, evaluación”
Inicio: 03 de Agosto de 2020
Carga horaria: 30 horas (5 semanas)
Destinatarios: Docentes y profesionales de las diferentes áreas disciplinares.
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Objetivo General
Desarrollar competencias docentes relacionadas con la enseñanza a través de tecnologías educativas.
Promover las dinámicas didácticas para entornos digitales de aprendizaje.
Incorporar recursos para la evaluación en línea.
Introducción
Este curso dispone de los conceptos y recursos esenciales para abordar la incorporación de tecnologías digitales a los procesos de formación. Enfoca sobre los procesos de comunicación e interacción entre docentes y estudiantes, y las posibilidades de mediación tecnológica desde un enfoque pedagógico.
Trabajaremos con ejemplos concretos que permitan planificar, tutorizar y evaluar los procesos de aprendizaje mediados por TIC.
Trabajaremos con ejemplos concretos que permitan planificar, tutorizar y evaluar los procesos de aprendizaje mediados por TIC.
Contenido Programático
Bloque 1:
Competencias docentes: rol del tutor, modalidades de tutoría. La comunicación y las competencias docentes en el aula virtual. La escritura de las consignas. Aprendizaje estratégico. Cooperación, colaboración. Interacción.
Bloque 2:
La clase virtual. Los tipos textuales y las actividades en entornos virtuales: guía didáctica, unidades didácticas, guías de lectura, correo electrónico, foros, consigna docente, clase virtual, chat, presentación docente, glosario. Incorporación de la imagen y el video.
Bloque 3:
La evaluación en entornos virtuales. Modelos de evaluación. Los modelos cuantitativo y alternativo. Criterios y funciones de la evaluación. Instrumentos y estrategias de evaluación en EVA.
Competencias docentes: rol del tutor, modalidades de tutoría. La comunicación y las competencias docentes en el aula virtual. La escritura de las consignas. Aprendizaje estratégico. Cooperación, colaboración. Interacción.
Bloque 2:
La clase virtual. Los tipos textuales y las actividades en entornos virtuales: guía didáctica, unidades didácticas, guías de lectura, correo electrónico, foros, consigna docente, clase virtual, chat, presentación docente, glosario. Incorporación de la imagen y el video.
Bloque 3:
La evaluación en entornos virtuales. Modelos de evaluación. Los modelos cuantitativo y alternativo. Criterios y funciones de la evaluación. Instrumentos y estrategias de evaluación en EVA.
Incluye
El presente curso provee materiales bibliográficos propios ampliados con autores del área de la educación y la comunicación.
Facilitadora:
Dra. S. A. Cristian Ladaga
Doctora en Comunicación Social, Facultad de Periodismo y Comunicación Social, Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Magister y Especialista en Entornos Virtuales de Aprendizaje, Universidad de Panamá, Organización Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).
Doctora en Comunicación Social, Facultad de Periodismo y Comunicación Social, Universidad Nacional de La Plata (UNLP). Magister y Especialista en Entornos Virtuales de Aprendizaje, Universidad de Panamá, Organización Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI).
Información:
Teléfono: +(54 911) 27981858(WhatsApp)
E-Mail: seminarios.uy@bydweb.com seminarios.byd.uy@gmail.com
Precio:
USD 80 – Preventa (15 días antes de la fecha de inicio)
USD 100 – Normal (hasta el día de inicio)
PROMOCIÓN: 3X2 Participan 3 personas por la inversión de 2.
Para reservar el cupo debe completar el formulario de inscripción de la Web o solicitar la planilla de postulación vía telefónica y/o correo electrónico.